Использование цифровых технологий (ИКТ) на логопедических занятиях

ИКТ – это информационно-коммуникационные технологии. Широкий спектр цифровых технологий, которые используются для сбора, обработки, хранения и передачи информации. К ИКТ относят:

o    Компьютерное оборудование

o    Программные обеспечения

o    Сетевые и телекоммуникационные технологии

o    Мультимедийные технологии

На наших занятиях мы используем логостол, который помогает нам развивать такие навыки, как:

o    Речевое дыхание

o    Звукопроизношение

o    Лексико-грамматической сторона речи

o    Мелкая моторика

Также используются мультимедийные презентации по конкретным темам, которые включают наглядный материал, схемы слов и предложений, тексты для прочтения, карточки с заданиями.

Некоторые примеры упражнений с использованием ИКТ:

Артикуляционная гимнастика — на экране появляются анимированные картинки, обозначающие упражнения.

Изолированное произнесение звука — при нажатии на «мышку» ребёнок произносит звук, и зёрнышко исчезает, также он может услышать образец правильного произнесения звука.

Произнесение звука в слогах — например, упражнение «моторчик»: у каждой машины мотор работает по-разному — ребёнок произносит при появлении соответствующей машины определённый слог.

Произнесение звука в предложениях, тексте — договаривание предложений с помощью анимированных картинок, составление предложений на основе сюжетных анимаций.

Методические рекомендации:

Соблюдать возрастные ограничения в играх и настраивать программу под индивидуальные возможности и потребности ребёнка.

Проводить зрительную гимнастику после занятия с использованием компьютера — периодически переводить взгляд ребёнка с монитора каждые 1,5–2 минуты на несколько секунд.

Дома так же можно использовать различные ИКТ, но главное, соблюдать режим, подобрать правильные познавательные игры и следить за выполнением задания, т.к. многим детям нужен контроль со стороны взрослых.

Например, для отработки темы «Дикие животные» можно использовать безопасные игры даже в интернете:

Дифференциация диких и домашних животных (познавательная активность)

Определить кто как голос падает (фонематический слух)

Ответь на вопросы (развитие связной речи)

И многое другое.

Играйте вместе. Веселитесь вместе. Развивайтесь вместе!